Pourquoi?Le psychologue de léducation national éducation développement conseil en orientation scolaire et professionnelle est un professionnel qualifié dans laccueil, lécoute, linformation et le conseil concernant lorientation scolaire et professionnelle des personnes. Il travaille avec les élèves, les étudiants, les adultes et les équipes éducatives. Il reçoit les élèves et les familles au CIO ou dans les établissements publics dont il a la charge. Comme dit plus haut, le traitement de la demande appartient au psychologue. 
Sachez que la consultation dun psychologue en ligne est le premier pas vers une guérison certaine de vos angoisses, vos peines ou vos peurs! Consulter un psychologue en ligne ne vous engage à rien alors pourquoi ne pas essayer? Toutes les consultations sont confidentielles, les psychologues sont tous tenus au secret professionnel. Est ce quun psy scolaire peut refuser de rencontrer un enfant tout ça parce quil nest pas en difficultés intellectuellement? Et les difficultés émotionnelles on en fait quoi? Parce que il semblerait que ce soit lier à sa précocité intellectuelle..et ca ca concerne lécole non? On a besoin de savoir, ma fille a besoin de comprendre pourquoi elle est différente. Quelle que soit sa spécialisation cf. Image et descriptifs ci-dessous, le psychologue vous recevra à un premier voire un second entretien afin de connaître plus en détails votre problématique, autrement dit la raison pour laquelle vous souhaitez le rencontrer. A cette occasion, il peut effectuer une anamnèse, cest-à-dire reprendre avec vous les différents évènements importants de votre vie, afin de mieux comprendre les enjeux de la thérapie, lenvironnement dans lequel vous évoluez et votre fonctionnement. 
Je ne pense pas que lIEN puisse aller contre votre refus dun entretien entre vos enfants et le psychologue. Son bilan ne remet pas en cause le diagnostic des autres professionnels, il donne un autre regard sur votre enfant. Ce psy verra lenfant 30mn par semaine. Soit 1635mn par an, soit environ un jour. Un jour avec lui tandis que vous pouvez passer avec lui des semaines.. Et à quel coût? Quel déplacement? Pour quel temps perdu? Quatrième point: aucune garantie de la part des psys 
Lorsquils font des psychothérapies, les psychologues sont souvent formés également à une forme de psychothérapie,, etc. On est passés comme beaucoup de monde en télétravail. Outre la continuité de nos missions habituelles, avec des rendez-vous désormais par téléphone ou visioconférence, on a réfléchi pour proposer un projet de prévention auprès des familles, afin de les informer et de les aider et au mieux durant le confinement. Quelle forme prend cet accompagnement? Il ny a là rien de nveau dans ma façon daborder ces professionnels dt les retours dans les témoignages sont, il faut le dire, rarement bons, mais néanmoins rien dagressif Bien évidemment que lon trouve des gens ts compétents ds tous les domaines, je ne dis pas que lensemble des psy scolaires est à éviter!! Seulement quil est important de savoir où lon met les pieds quels sont ses droits! quelles sont les obligations du psy scolaire, etc. Avant de laisser son enfant subir un examen psychologique dans le cadre de lEducation Nationale, examen qui conditionnera pour bcp la suite de sa scolarité ce qui peut avoir de lourdes conséquences qd la situation est difficile ou relève de la souffrance avant saut de classe par ex. La complexité des motifs de la demande daide : le facteur premier qui motive la demande daide concerne les difficultés dapprentissage. Elles sont invoquées dans plus de 50 des cas. Mais, les demandes daides apparaissent la plupart du temps extrêmement complexes puisque les enseignants signalent en fait conjointement pour un même enfant des difficultés dans plusieurs registres troubles des conduites, relations aux pairs, relations aux adultes, troubles de lhumeur, etc. On prend la mesure de cette complexité, si lon considère le fait que plus dun élève signalé sur deux a déjà fait lobjet dune demande daide et sest déjà vu proposer un suivi. On parvient là aux limites de ce quune approche quantitative et statistique peut apporter à la compréhension de ce phénomène psychologique que recouvre la demande daide. Pour moi, il est donc tout aussi dangereux de sadresser à un psychologue en libéral dès le moment où celui-ci ne connaît pas la douance, les troubles dapprentissages etc etcquun psychologue scolaire puisque ce nest pas où il travaille qui importe mais COMMENT il a été formé et de quel master il est en vérité titulaire! Car jai vu des bilans de cabinets faits par des psychologues en libéral formés à la psychologie psychanalytique seule, et nayant aucune connaissance sur les troubles des apprentissages etou dys etou eip! et des parents démunis donc tout autant! puisque titulaires dun master de psychologieclinique psychopathologie et ils sont encore très nombreux à choisir encore aujourdhui cette spécialisation. Il est aussi, le plus souvent, celui celle qui souhaite que les parents puissent rencontrer lela psychologue ; la première demande vient de lenseignante. Cest le dialogue de lenseignante avec les parents de lenfant qui donnera du sens à un rendez-vous avec le la psychologue et permettra à la famille de sapproprier une demande qui est dabord, prioritairement, celle de lenseignante ou de lécole. Recevoir un mot de la psychologue sans ce travail préalable, précieux, serait très violent pour une famille ; il est vrai que cela peut quelquefois demander plusieurs entretiens avec la famille de la part de lenseignante. Lobjectif principal est détudier les différences interindividuelles en matière de santé et de maladie et leurs déterminants en ayant une approche multifactorielle intégrative. Deux aspects à la problématique familiale : une carte du.